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Lern- und Arbeitsbuch gegen Rechtsextremismus. Handeln für Demokratie.

Die Zielgruppen

Lehrer, Mitarbeiter von Jugendeinrichtungen, Zivilgesellschaftliche, Initiativen wie Sportvereine und Jugendzentren, Kommunalpolitisch aktive Bürger

Die Themen

• Rechtsextremistische Einstellungen erkennen und abwehren
• Geschichte und Gegenwart des Rechtsextremismus in der BRD seit 1945
• Informationen über rechtsextreme Szenen in Deutschland
  - Erkennungsmerkmale und Zeichen
  - Jugendkulturen
  - Musik
• Strategien und Argumentationen des Rechtsextremismus
• Zivilgesellschaftliche Handlungsstrategien gegen Rechtsextremismus:
  Gegenstrategien, Netzwerke, Bündnisse, Initiativen, Bürgerforen
• Demokratieverständnis und -begriffe
• Nation und Patriotismus
• Deutschland als Einwanderungsgesellschaft
• Perspektiven und Erfahrungen von Opfern
• Rechtsextremismus in der Schule, der Kommune
• Demokratieerziehung in der Schule
• Rechtsextremismus in der Jugendarbeit
  - Arbeit mit rechtsextremen Jugendlichen

Übersicht Methoden

Das Arbeitsbuch ist Kapitel mit thematischen Einführungen aufgeteilt. Jeder Text ist durch einen methodischen Baustein ergänzt, den die Autoren und Autorinnen selbst praktiziert haben.

• Kennenlernmethoden und Warm-ups
• Brainstorming, Mind Map, strukturierte Abfragen, Metaplan
• Fragebögen, Arbeitspapiere und Diskussionsvorlagen
• Input: Arbeitsblätter, Vortrag, Referate
• Gruppenarbeit
• Meinungsbarometer, Vier Ecken Spiel, Zitate Barometer
• Diskussionen: Plenum, Info-Café, Fish-Bowl, Moderationen
• Arbeit mit: Dokumenten, Originaltexten, Reportagen, Dokumentationen, Filmen, Bildern, Zeitungsartikeln, Filmsequenzen, Liedtexten, Musik
• Rollenspiele und Interaktionsübungen
• Gruppendynamik: In und Out, theaterpädagogische Übungen, Standbilder
• Zukunftswerkstatt
• Handeln erproben und Argumentationstraining
• Checkliste für zivilgesellschaftliches Engagement
• Auswertungsfragen

Der Inhalt

Das Lern- und Arbeitsbuch bündelt die vielfältigen Arbeitsbereiche zum Thema Rechtsextremismus in der politischen Bildung und informiert über aktuelle Erscheinungen des Rechtsextremismus. Die Beschreibung von pädagogischen Ansätzen, Konzepten und wissenschaftlichen Analysen verfolgt das Ziel, vor allem Bildung und Informationsvermittlung als wichtige Aspekte im Kampf gegen Rechtsextremismus vorzustellen. Dabei geht es nicht nur um reines Faktenwissen. Denn wer Menschen gewinnen und ihre Haltung gegen Rechtsextremismus stärken will, braucht entsprechende Handlungskompetenzen und die Bildung von Initiativen für mehr Demokratie. Diese beiden Aspekte stehen daher im Vordergrund.
Das Arbeitsbuch will neugierig machen und zu vertiefender Lektüre anregen. Thematisches Vorwissen ist hier nicht erforderlich. Anders bei den Praxismodulen, wo pädagogische Kenntnisse hilfreich sind. Die Praxisteile sind gut umsetzbar und die Zusammenstellung aus PowerPoint-Präsentationen, Handreichungen für die Arbeit mit Gruppen und Kopiervorlagen sowie kurzer Video- und Audioclips erweisen sich als hilfreich.

Bezugswege und Preis

Dieter Molthagen, Andreas Klärner, Lorenz Korgel, Bettina Pauli, Martin Ziegenhagen (Hrsg.) 2008: Lern- und Arbeitsbuch gegen Rechtsextremismus. Handeln für Demokratie, Bonn, ISBN 978-3-89892-873-1, Preis 19,90 €