Von Christa Kaletsch
Die Zielgruppen
Lehrer, Sozialarbeiter in der Schule, Multiplikatoren der außerschulischen politischen Bildung
Die Themen
Übersicht Methoden
Der Inhalt
Die Autorin versteht ihre Trainings als Möglichkeit, Schüler für eine kritische Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Strukturen, den Menschenrechten und der UN- Kinderkonvention zu gewinnen. Gerade mit Blick auf die Ungleichbehandlungen, Hierarchien und Widersprüche der Einwanderungsgesellschaft ist es ihr wichtig, Kinder und Jugendliche ein weites Demokratieverständnis mit verschiedenen Partizipationsräumen zu vermitteln. Die Methoden zielen deshalb darauf, junge Menschen in ihrer Autonomie zu bestärken und sie als Experten für Defizite und Chancen von Demokratie in Schule und Lebensumfeld anzusprechen.
Die Autorin führt im ersten Teil in ihr Selbstverständnis und ihren Erfahrungshorizont ein mit Hinweisen auf verschiedene theoretische Quellen. Literaturhinweise zum Selbststudium dagegen fehlen. Die Trainings zu Demokratie und SV-Arbeit werden in ihrer Konzeption gesondert vorgestellt. Diese Beschreibung der Module und ihres Ablaufs ist besonders hilfreich.
Bezugswege und Preis
Zu beziehen im Buchhandel und bei der Landeszentrale für politische Bildung Berlin
Christa Kaletsch (2007): Handbuch Demokratietraining in der Einwanderungsgesellschaft, Schwalbach/Ts, ISBN 978-3-89974305-0, Preis 14,80 €